I giovani nati dopo il Duemila non hanno conosciuto il mondo senza internet: non è possibile pensare di formarli con le modalità di studio del Novecento. Libri ma anche tablet e pc; linguaggi tradizionali ma anche coding. Il corretto uso delle tecnologie in classe è anche un potente alleato per ragazzi con DSA (Disturbi Specifici di Apprendimento), perché consentono a ciascuno di esprimere al meglio le proprie abilità e trasformare un problema in un punto di forza. È tempo di pensare e praticare un nuovo modo di fare scuola, una scuola Decisamente Super Affascinante, una scuola del futuro.

Scarica qui il Comunicato Stampa congiunto Egea – Redooc.com – Bookcity2019_CS-Scuola Veramente per tutti_16.11.19.docx

• Valentina Secchi (autrice del libro), 
• Chiara Burberi (Editore – redooc.com),
• Prof. Giacomo Stella (Fondatore Associazione Italiana Dislessia (AID) e Direttore Scientifico della rete di centri SOS Dislessia).

Che cosa significa DSA?  Disturbi Specifici di Apprendimento? No: Decisamente Super Affascinante. 

Ribaltiamo completamente la prospettiva. Ciò che viene considerato un disturbo, uno svantaggio, un problema, diventa un punto di forza.  Le abilità di ognuno vengono esaltate e la diversità viene accolta come valore. Una grande avventura, una storia d’amore e d’impegno per iniziare a pensare e praticare un nuovo modo di fare scuola. Una scuola nuova, una scuola Decisamente Super Affascinante.